Рекомендации по составлению психолого-педагогической характеристики на учащегося (класс) Подготовлены отделом специального образования ГУО «Академия последипломного образования» Руководство к составлению психолого-педагогической характеристики класса Характеристика должна отражать поведение и успеваемость учащихся (воспитанников), […]
Read moreРубрика: Интегрированное обучение
Как помочь ребёнку стать самостоятельным?
В возрасте около 2-2,5 лет у детей начинает формироваться воля, способность к самоконтролю. Всем нам хочется, чтобы наш малыш вырос ответственным и самостоятельным человеком. И мы можем помочь ему в […]
Read moreПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ
Организация работы психолого-медико-педагогической комиссии ГУО «Могилевский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации» Психолого-медико-педагогическое обследование (далее – обследование) по выявлению детей с особенностями психофизического развития (далее – с ОПФР) осуществляется по […]
Read moreИнтегрированное обучение и воспитание
Интегрированное обучение и воспитание – организация специального образования, при которой обучение и воспитание лиц с особенностями психофизического развития осуществляется одновременно с лицами, не относящимся к лицам с особенностями психофизического развития […]
Read moreИнклюзивное образование в Республике Беларусь
Сегодня в системе образования республики создана модель интегрированного обучения, что является значительным достижением по сравнению с ранее существовавшей моделью раздельного образования, когда ребенок с инвалидностью не имел никаких шансов обучаться […]
Read more