Индивидуальный план по самообразованию

Индивидуальный план по самообразованию  на 20../20.. учебный  год Личные данные: Фамилия, имя, отчество Образование Специальность Должность Педагогический стаж Квалификационная категория Категория руководителя кружка Тематика работы по самообразованию: Единая методическая тема  школы […]

Read more

Рекомендации для педагогов, работающих с детьми с ОПФР

ОСНОВНЫЕ УСЛОВИЯ, КОТОРЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬНЫ ДЛЯ КАЖДОГО ПЕДАГОГА, РАБОТАЮЩЕГО С ДЕТЬМИ С ОПФР:  Всем педагогам необходимо еще раз пересмотреть свое понимание “справедливости“. Относиться ко всем учащимся одинаково вовсе не означает быть […]

Read more

«Активные методы и формы обучения как ресурс реализации воспитательного потенциала»

«Активные методы и формы обучения (ролевая игра, мозговой штурм, дискуссия, беседа, викторина, проект, виртуальная экскурсия и путешествие, моделирование ситуаций речевого общения, стимулирующих учащихся к решению коммуникативных задач) как ресурс реализации воспитательного потенциала». Учитель английского языка Суравцова А.М. […]

Read more