Уважаемые родители! Проводится набор детей для зачисления на пункт коррекционно-педагогической помощи (ПКПП) на 2025-2026 учебный год на базе ГУО “Средняя школа № 25 г. Могилева”. На ПКПП учитель-дефектолог занимается постановкой […]
Read more
Государственное учреждение образования
"Средняя школа №25 г.Могилева"Уважаемые родители! Проводится набор детей для зачисления на пункт коррекционно-педагогической помощи (ПКПП) на 2025-2026 учебный год на базе ГУО “Средняя школа № 25 г. Могилева”. На ПКПП учитель-дефектолог занимается постановкой […]
Read moreКонсультация для родителей Когда ребенок только начинает сидеть и ходить, родители сразу включают ему мультики на смартфоне, лишь бы не мешал. Потом проходит время, а малыш не говорит, к 3-4 […]
Read moreЧто значит развивать мелкую моторику? Мелкой моторикой называют умение воспроизводить кистью руки и пальцами точные движения. Это важно не только для выработки красивого почерка, надо также помнить, что фаланги пальцев являются […]
Read moreЧасто, кажется, что ничего не предвещало беды, но у ребенка «из ничего» возникают сложности в овладении устной речью. Затем, как следствие, эти проблемы перерастают в еще более весомые, когда ребенок […]
Read moreБывает, родители и учителя ругают ребенка за невнимательность, снижают оценки за пропущенные буквы и за невнятные ответы на уроках. Но проблема — не лень и не невнимательность, а функциональные нарушения нервной системы. О стертой дизартрии — неразборчивости речи, вызванной органическими причинами — на онлайн-площадке Института дополнительного […]
Read moreПроблемы речевого развития – довольно распространенное явление у маленького ребенка. Большинство малышей, испытывающих проблемы с речью, рождаются здоровыми и в физическом, и в психологическом плане. Однако одной из наиболее часто […]
Read moreЧто такое дизартрия? Каковы причины ее возникновения и какие существуют методы ее коррекции? Столкнувшись с этим расстройством, многие родители родных или приемных детей впадают в растерянность. Дизартрия – это сложное […]
Read moreФонематический слух — это способность воспринимать на слух и точно дифференцировать все звуки речи, особенно близкие по звучанию. Благодаря фонематическому слуху ребёнок может распознать и различить звуки. Фонематический слух нужен […]
Read moreКонсультация для родителей Уважаемые родители! Как же сделать Ваши занятия с ребенком интересными, разнообразными, а главное продуктивными? Предлагаю Вам различные игровые задания, направленные не только на автоматизацию поставленных звуков, но […]
Read moreЕсли устной речью маленький человек овладел до школы, то письменной ему еще только предстоит овладеть. И чем лучше будет развита у крохи устная речь, тем легче ему будет овладеть чтением […]
Read moreВ ГУО “Средняя школа № 25 г. Могилёва” функционирует пункт коррекционно-педагогической помощи (далее ПКПП). Занятия с учащимися проводят учителя-дефектологи Рак Татьяна Григорьевна и Мельникова Татьяна Леонидовна. в кабинете, оборудованном необходимым […]
Read moreРазвитие мелкой моторики рук является одним из главных средств для эффективного развития ребёнка и подготовки к обучению навыкам письма. Использование стихов при выполнении пальчиковой гимнастики развивает восприятие и воспроизведение ритма, […]
Read moreОбщеобразовательный уровень нашего общества изменился в связи со стремительным развитием в XXI веке науки и средств массовой информации. Программы общеобразовательных школ усложнились, сроки начала обучения детей в школе значительно сдвинулись. […]
Read moreК шести — семи годам ребенок должен знать и уметь следующее: знать свою фамилию, имя и отчество, как зовут родителей, кем они работают, домашний адрес и телефон; знать, в каком […]
Read moreОсновная цель деятельности пункта коррекционно-педагогической помощи (ПКПП) – это оказание коррекционно-педагогической помощи обучающимся, осваивающим содержание образовательных программ общего среднего образования и имеющим стойкие или временные трудности в их освоении и […]
Read moreДисграфия. Как помочь ребенку. Практические рекомендации Дисграфия – нелегкое бремя как для школьника, так и для его родителей. Она требует огромной сосредоточенной работы учителя-дефектолога с ребенком, которая проводится в течение нескольких […]
Read more